莘莘学子们，社会各界的朋友们：
很高兴能在我院的网站与各位见面，在此，我谨代表学院向全体师生员工，向长期以来关心和支持我院发展的上级领导、各界人士，致以亲切的问候和衷心的感谢！
我院是在国家大力发展职业技术教育的新形势下，经重庆市人民政府批准、教育部备案而成立的一所以服装为特色、以工程为支撑的普通高等职业学院，肩负着培养走向世界的现代高端技能型人才的历史重任。学院主动适应职业教育发展需要，开展多层次、多类型办学，现已形成以建筑、管理为支撑，以服装设计为特色，机械、经济、艺术类专业协调发展，高职专科与应用本科贯通，普通高等教育与“专升本”、“专衔本”并举的办学格局。学院拥有一支师德高尚、业务精湛、结构合理及充满活力的“双师”素质的教师队伍，有教授、副教授、高级会计师、建筑师、机械师、服装设计师等中高级人才75余名，新加坡籍形象礼仪专家1名，重庆市十佳打板师2名。
学院恪守“修德强技，弘毅拓新”的校训，立志办社会高度认可的职业教育。在“高标准起步，规范化管理，个性化发展”思路指导下，坚持服务区域经济发展的办学宗旨，以专业建设为轴心，视人格培养为灵魂，通过四大措施着力培养“下得去、上手快、有个性、能创新”的高技能人才。
1.技能训练求生存。学院紧扣产业行业链、职业岗位链、教育教学链三根链条，加强专业技能训练，通过“双证制”和技能检测出校门等措施确保学生学到过硬的生存本领，以便在工作实践中能够运用自己的技术和能力为社会创造财富，为个人幸福奠定基础。
2.通识教育图发展。人才是具有扎实的专业知识和专门技能，通过创造性劳动为社会做贡献的人�？雇ㄊ督逃罘⒄沽α浚裳斡肷缁嵘�、富有社会责任感、成为全面发展的人所必须具有的非功利性的基本知识、技能和态度，是学院一贯的主张。
3.人格培养扬个性。健全的人格是乐学的基础，鲜活的个性是创造力的源泉。通过“教”由外而内学生存本领以适应社会，通过“育”由内而外扬个性以创新创业。让学生具备诚、勤、奋、勇的人格特质，是学院永远的坚持。
4.礼仪养成提层次。礼仪是陌生人之间的润滑剂，是熟人之间的奢侈品。内强素质，外塑形象是提升社会层次的不二途径。学院把文明礼仪教学作为办学特色，注重学生行为素养、仪表素养、艺术素养的培训，力求把学生培养成“权威+优雅”的“绅士”和“优雅+尊贵”的“淑女”。
大学，乃大人之学、君子之学。陶德行，养大气，乃大学精神。不仅为了就业，更是为了成人；不谋一己之利，而争人类福祉，此乃学院师生共同的追求。
